Eco ou Vida
Um filho e seu pai caminhavam pelas montanhas. De repente o filho machucou-se e grita: - Aaai!!!
Para sua surpresa escuta a voz se repetir, em algum lugar da montanha: - Aaai!!!
Curioso, pergunta: - Quem é você?
Recebe como resposta: - Quem é você?
Contrariado, grita: Seu covarde! Escuta como resposta: - Seu covarde!!
Olha o pai aflito: - O que é isso? O pai sorri e fala:
- Meu filho preste atenção. Então o pai grita em direção a Montanha: Eu admiro você! A voz responde: - Eu admiro você!
De novo o homem grita: - Você é um campeão!
A voz responde: - Você é um campeão!
O menino fica espantado, não entende. Então o pai explica:
- As pessoas chamam isso ECO, mas, na verdade isso é VIDA.
Ela lhe dá de volta tudo o que diz ou faz. Nossa vida é simplesmente o reflexo das nossas atitudes. Se você quer mais amor no mundo, crie mais amor no seu coração. Se você quer mais competência da sua equipe desenvolva a sua competência. O mundo é somente a prova da nossa capacidade.
Tanto no plano pessoal quanto no profissional, a vida vai lhe dar de volta o que você deu a ela.
Então, procure fazer o seu melhor a cada dia da sua vida.
SUA VIDA NÃO É UMA COINCIDÊNCIA, É CONSEQUÊNCIA DE VOCÊ!!!
Após leitura e reflexão da mensagem, Cristina me passou a palavra para exposição aos professores sobre a Informática na Educação.
Na oportunidade, expondo o pensamento de alguns autores conversamos sobre as atuais propostas de trabalho nas escolas fazendo uso da informática, elogiamos alguns professores que estão entendo essa dinâmica e fazendo mudanças em suas práticas e demos sugestões de atividades que podem ser desenvolvidas pelos professores de cada disciplina.
As profundas e rápidas transformações, em curso no mundo contemporâneo, estão exigindo dos profissionais que atuam na escola, de um modo geral, uma revisão de suas formas de atuação.”
SANTOS VIEIRA - 2002
Em seguida a orientadora Maria Luiza Costa fez avaliação pessoal de seu trabalho na escola e apresentou uma proposta de atividade a ser desenvolvida em parceria com os professores na área de filosofia. Deseja estimular nossos jovens a refletir e para tal propôs uma metodologia de ensino de filosofia denominada Investigação Dialógica do professor Juarez Sofiste. A idéia foi aceita pelos professores e Maria Luiza dará início aos preparativos para que o trabalho ocorra.
Também nesses turnos foi lido e trabalhado o artigo "Competência leitora e cidadania" da mestra Kátia Lomba Bräklin, na revista Para viver juntos de fevereiro de 2010. A revista é uma produção da Editora SM.
Inpirada na texto Cristina organizou trabalhos de grupos com o tema Leitura.
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| Equipes de professoras |
Também foi feita uma visita à biblioteca para conhecimento das obras que existem na escola em formato de livros, jornais, revistas para o uso tanto dos professores quanto dos estudantes.
Também aconteceram lanches e comemorações dos aniversários destes três primeiros meses do ano.
Por Maisa Fernandes
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